교육 대혁명이 절실하다. 2

조회 수 4066 추천 수 0 2011.05.17 03:54:52
교육 대혁명이 절실하다. 2 지난번 글에서 “선진화 교육개혁1; 대학교육에서 출발 해야 한다” 라고 하였다. 첫째 대학 캠퍼스에 학생수의 70% 정도의 기숙사를 지어야 한다고 주장 하였다. 글을 읽은 사람들 중에는 공감 하는 분들도 많다. 그러나 어떤분은 조금더 강력한 추진이 필요하고 기존의 고정 관념( 수능 과 대학입시) 을 과감하게 벗어 던지기 위해서는 사고의 대 전환이 필요하고 그것이 기존의 틀을 깨는 “교육의 대혁명”이 필요한 것이다. 앞으로 전개되는 글들을 읽어 보면 이해가 될 것이다. 두번 째 해야할 일은 대학의 엄격한 학사관리이다. 기준에 미달 되는 학생들은 과감하게 퇴출 시켜야 한다. 그래야 그 빈자리에 community college students 들이 채워질 수 있다. 학생들에게 시작할 수 있는 기회를 주고, 경쟁을 통해서 우수한 학업과 연구 성과를 거둘 수 있도록 해야 한다. 현재 실시 되고 있는 한국 대학들의 학사관리는 너무 허술 한 것같다. 입학만 하면 성적이 부족해도 100% 졸업을 시킨다. 퇴출 이라는 것이 없다. 대학생이면 자기 주도 학습을 할 수 있고 스스로 판단할 수 있는 연령과 능력이 있다. 경쟁을 해도 정상적인 사고를 해치지 않는다. 각 대학들은 변별력을 갖춘 우수한 학생들을 선발 한답시고 수능과 본 고사를 통해서 선발한다. 최근에는 입학 사정관 제도를 도입하여 고른 능력을 갖춘 학생들을 선발한다. 그 제도는 오히려 학생과 학부모들에게 부담을 더 지우는 것이다. 여러가지 스펙을 갖추어야 하므로 비용이 훨씬 더 든다. 사회 봉사의 스펙을 갖추기 위해 엄마들이 대신 봉사하는 웃지 못할 진 풍경이 벌어 지고 있다. 대학들의 교육은 어떠한가? 그렇게 바라던 우수한 학생들을 선발 하였으면 책임을 져야 하는 것 아닌가? 지금은 국제화 시대이다. 한국의 대부분 대학들이 세계 100대 대학에 끼지 못한다. 연구실적도 미미하다. 대학들이 졸업생들의 취업 준비 학원으로 전락 하였다. 어떤 대학들은 취업 성공율을 과대 광고 한다. 한국의 기업체 취업이 성공하면 성공한 인생으로 착각한다. 그러나 취업자들의 근무기간이 5년 미만이 실업자 통계에서 80% 이상을 차지 한다. 대학의 교육 목적은 국제적인 경쟁력을 갖춘 전인 교육에 모든 힘과 력량을 기울여야 한다. 그렇게 하기 위해서 대학 4-5년 동안 하루 24시간을 바쳐도 모자란다. 더구나 영어 몰입교육을 실시 해야 국제적인 경쟁률을 갖출 수 있다. 그러한 이유로 기숙사 생활을 통해서 면학 분위기가 조성 되어야 한다. 현대는 각 분야에 걸쳐서 새로운 기술과 정보가 쏳아지고 있다. 그것들의 대 부분이 영어로 기술되어 있다. 한국인들은 한국어로 살고 있다. 그 기술과 정보를 직접 영어로 받아 들여야 한다. 영어두뇌를 사용하면 되는 것이다. 영어로 기술된 정보나 책들은 적은 글씨로 빽빽하게 기술 되어 있다. 한국에는 대부분의 책들이나 문서들이 큰 글씨에 페이지당 몇줄 안된다. 학생들이 그런 글만 읽다가 영어책들을 보면 복잡해서 쉽게 포기 하고 만다. 그러한 습관부터 바꾸어야 한다.
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